Perfil del egresado

El Doctorado en Ciencias de la Educación busca que sus graduados sean profesionales investigadores con altas competencias en investigación, autónomos con capacidad de identificar problemas, diseñar soluciones, proponer cambios y transformaciones en el campo educativo y social, de realizar y orientar procesos académicos e investigativos enmarcados en la Educación Superior, la pedagogía, el currículo, la didáctica, la evaluación y la gestión. Además, promueve que sus egresados sean profesionales críticos que reflexionen en torno a los conceptos atinentes al ser humano, la sociedad y la cultura, que subyacen en las diversas propuestas educativas, y con todo ello, sea capaz de contribuir al fortalecimiento y creación de escuelas de pensamiento desde su área específica de conocimiento. Son investigadores con competencias para:

Con el dominio conceptual y metodológico en su área profesional y científica, que les permita la comprensión sistemática del área de Historia Social de la Educación en el Caribe y lo relacionado con la Educación Superior, Currículo, Gestión y Evaluación. Este dominio conceptual debe ir acompañado del dominio de habilidades de aprendizaje y comunicativas, así como del dominio de métodos de investigación propios de la educación y específicamente de las áreas antes mencionadas que posibiliten la ampliación de los conocimientos en las mismas.