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Defensa de Tesis Doctoral: «Didáctica para la comprensión en la educación física: entre teorías constructivistas, escenarios binarios y estudiantes que construyen saber.»

Defensa de Tesis Doctoral presentada por un estudiante del programa en la Universidad del Magdalena.
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Defensa de Tesis Doctoral: «Didáctica para la comprensión en la educación física: entre teorías constructivistas, escenarios binarios y estudiantes que construyen saber.» Leer entrada »

Defensa de Tesis Doctoral: «La renovación de la acreditación por alta calidad de las instituciones de educación superior en Colombia: comprensiones y escenarios emergentes de desarrollo.»

Defensa de tesis doctoral de un estudiante del programa en la Universidad del Magdalena.
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Defensa de Tesis Doctoral: «La renovación de la acreditación por alta calidad de las instituciones de educación superior en Colombia: comprensiones y escenarios emergentes de desarrollo.» Leer entrada »

Examen de suficiencia investigativa: » Prácticas de gestión de la calidad en organizaciones educativas de la ciudad de Santa Marta, Colombia. Estudio de caso de la Institución Educativa Distrital Liceo Samario.»

Examen de suficiencia investigativa presentado por un estudiante del doctorado en la Universidad de Magdalena.
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Examen de suficiencia investigativa: » Prácticas de gestión de la calidad en organizaciones educativas de la ciudad de Santa Marta, Colombia. Estudio de caso de la Institución Educativa Distrital Liceo Samario.» Leer entrada »

Examen de suficiencia investigativa: » Reconceptualización de la Alfabetización Informacional Docente. Una perspectiva de la práctica docente a partir de las Analísticas del Aprendizaje.»

Examen de suficiencia investigativa presentado por un estudiante del doctorado en la Universidad del Magdalena.
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Examen de suficiencia investigativa: » Reconceptualización de la Alfabetización Informacional Docente. Una perspectiva de la práctica docente a partir de las Analísticas del Aprendizaje.» Leer entrada »

Examen de suficiencia investigativa: «Reconfiguración del aprendizaje de la temática de disoluciones en jóvenes de educación media en la I.E.T.D. Francisco de Paula Santander de Fundación – Magdalena»

Examen de suficiencia investigativa presentado por un estudiante del doctorado en la Universidad del Magdalena
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Examen de suficiencia investigativa: «Reconfiguración del aprendizaje de la temática de disoluciones en jóvenes de educación media en la I.E.T.D. Francisco de Paula Santander de Fundación – Magdalena» Leer entrada »

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