VII Congreso Internacional de Investigación en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA (2026)

La agenda abordó tres conferencias magistrales, un conversatorio, y un panel de rectores encaminados a compartir sobre la investigación doctoral y las perspectivas sobre los desafíos actuales de la educación.

Durante el evento, se presentaron 266 ponencias de  cinco grandes ejes temáticos: currículo, evaluación y gestión; pensamiento e historia social de la educación; educación en los territorios, interculturalidad y construcción de paz; formación del profesorado, pedagogía y didáctica; y tendencias disruptivas, nuevas tecnologías, cultura y comunicación; 3

En el marco del evento, los directores académicos del Doctorado en Ciencias de la Educación en las universidades del Atlántico, Cartagena, Cauca, Magdalena, Nariño, Quindío, UPTC y UTP, así como la Directora Académica Nacional, se reunieron para desarrollar el Comité Curricular y de Autoevaluación Nacional del programa.

El Congreso también reunió a los rectores de las diez universidades que conforman la Red de Universidades Estatales de Colombia- RUDECOLOMBIA, en un panel para conversar sobre la formación doctoral en el país y las contribuciones de la red al campo de conocimiento. También sesionaron como máximo órgano de RUDECOLOMBIA para orientar los aspectos administrativos, presupuestales y de gobernanza para sostener la alta calidad del Doctorado en Ciencias de la Educación.

El evento cerró con actos culturales, la lectura de relatorías de las mesas de trabajo y el encuentro de investigadores de todas las regiones de Colombia, así como estudiantes y profesores internacionales. El Congreso Internacional de Investigación en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA se consolida como un espacio esencial para la comunicación de resultados de investigación, el establecimiento de redes profesionales y de conocimiento, y la conexión permanente entre los diversos actores que integran el Sistema Nacional de Educación, desde todas sus escalas y diversidad.